1、選題方向:辯論比賽進(jìn)行是通過與聽眾溝通而產(chǎn)生的。針對(duì)辯論會(huì)的本質(zhì),要熟悉辯論演題并通過演講的方式表達(dá),讓聽眾知道整個(gè)辯論賽的核心是辯論。這種溝通的意義在于互動(dòng),但要注意節(jié)制。辯論會(huì)寫作的每一步,都應(yīng)該引起聽眾的思考,然后產(chǎn)生辯論。辯論一旦確定了辯論的主題,就可以開始寫作。這就是辯論賽的形式。

2、解答對(duì)象:不同的人在談話的過程中會(huì)產(chǎn)生不同的情況。有時(shí)辯論會(huì)想要介紹一位人,但他可以如何講?當(dāng)一個(gè)人想把一個(gè)人說得好聽時(shí),他可以告訴別人為什么會(huì)這樣說?為什么會(huì)這樣說?最終,會(huì)給辯論一個(gè)公平的結(jié)果。辯論會(huì)寫作的目的是通過語言的方式表達(dá)辯論的主題。辯論會(huì)的內(nèi)容是選擇辯論的主要問題,即根據(jù)辯論的關(guān)鍵點(diǎn),采用辯論,然后通過討論的方法解決問題。這種辯論和說話都是為了增強(qiáng)辯論。因此,辯論的成敗是對(duì)辯論的評(píng)價(jià),是為辯論所做的最重要的結(jié)果。辯論對(duì)觀眾而言很重要,而對(duì)辯論員而言是對(duì)觀眾的見證。辯論是表達(dá)生活中思想情感的橋梁。辯論也應(yīng)該直接說正確的話。辯論在演講中扮演角色,而選舉決定論定了我們應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)。辯論會(huì)中,演講是在確定每個(gè)人所要表達(dá)的內(nèi)容時(shí)進(jìn)行的。首先,辯論的目的應(yīng)該是解決我們的問題,因?yàn)槲覀儜?yīng)該找出一個(gè)有利可圖的結(jié)論。在一個(gè)辯論中,辯論的主題往往是確定的。在一次辯論中,只要討論一個(gè)觀點(diǎn),我們就必須決定這個(gè)觀點(diǎn)是否有利于我們的健康,因?yàn)樗梢越鉀Q一個(gè)問題,或者是解決我們的現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題,而不是解決一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的問題。如果一個(gè)人能夠有一個(gè)明確的結(jié)論,那么他們的討論會(huì)在一個(gè)可行的基礎(chǔ)上,取得一個(gè)好的局面。

以下是一些演講稿的示例。這是我的一次演講,有兩個(gè)精彩的部分,一個(gè)是面試,一個(gè)是通過教授這個(gè)問題,讓我們共同了解對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和看法。其中一個(gè)是強(qiáng)調(diào)如何消除貧困學(xué)生的身體健康和家庭責(zé)任。第二個(gè)是強(qiáng)調(diào)在職業(yè)生涯中,教師必須具有良好的教育和社會(huì)責(zé)任感,以便于學(xué)生正確的評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)和工作。但是,在這里,教師應(yīng)該明確學(xué)生的職業(yè)生涯目標(biāo)。