(1)提出黨性教育和黨員干部教育的必要性

許多大學(xué)生向黨組織推薦自己的職位。由于一個不能長期堅持的領(lǐng)導(dǎo)者并不能發(fā)揮自己的政治價值,因此在未來的工作中我們必須想辦法讓黨員干部發(fā)揮出最好的作用。

(2)要增強黨員干部的群眾性

黨性教育需要用馬克思主義理論武裝自己,要充分發(fā)揮黨員干部的模范作用。另外,我們必須與群眾充分溝通,保證每一個黨員干部都能得到尊重和服務(wù)。通過黨員干部之間的交流和聯(lián)絡(luò),他們知道我們有一個共同的愿望:我們應(yīng)該珍惜每一個有生命的人,承擔(dān)起我們的一切使命。

(3)我們必須準(zhǔn)確把握群眾的需求

黨員干部對個人的需求應(yīng)該是準(zhǔn)確的,但應(yīng)與實際的需求相一致。

2017年上黨課發(fā)稿:為了解決學(xué)生和黨員群眾們的實際需求,習(xí)近平總書記對學(xué)校提出的“六項建設(shè)措施”作了深入的分析和總結(jié),主要體現(xiàn)了兩個方面。

一是繼續(xù)完善制度和工作制度。

二是繼續(xù)完善應(yīng)急體系和應(yīng)急指揮機制。

三是繼續(xù)完善學(xué)校衛(wèi)生健康建設(shè)體系。

進一步加強學(xué)校學(xué)習(xí)和考試制度,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,積極爭取學(xué)海精神。

(4)進一步加強黨建凝聚力。

2017年上黨課發(fā)稿:認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持黨管學(xué)生,與學(xué)生、家長和員工交流,使學(xué)生和家長在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中保持較高的熱情。培養(yǎng)學(xué)生和黨員干部,使他們共同努力,不斷提高思想境界、理論水平和生活技能,達到一定的教育目標(biāo)。

(5)繼續(xù)做好學(xué)生和干部教育工作。

學(xué)校組織學(xué)生和干部成為本次黨員活動的主要部分。通過舉辦一系列活動,了解學(xué)生和干部的思想動態(tài),了解學(xué)生和干部的需求,不斷提高思想素質(zhì)。豐富學(xué)生和干部的業(yè)余生活,更好地培養(yǎng)學(xué)生和干部的積極性和積極性。