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關(guān)于大學(xué)本科畢業(yè)論文的目的、意義內(nèi)容和其結(jié)構(gòu)

發(fā)布者:編輯部   發(fā)布時間:2018-12-25 12:07:29  來源:文芳閣軟文發(fā)布平臺  閱讀量:8001

本篇文章1194字,閱讀大概需要2分鐘

 
 
  怎么寫論文?撰寫論文的目的和意義是什么?當你第一次進入畢業(yè)論文時,你有點困惑嗎?你不能從畢業(yè)論文開始嗎?以下小編將為您分析。論文寫作的目的。
 
 
  一、目的
  1、對大學(xué)生最后知識的綜合測試。它是對學(xué)生基本知識的基本知識和基本技能的一般測試。
  2、通過撰寫論文,學(xué)生可以了解科學(xué)研究的過程,發(fā)展學(xué)生如何收集、并使用材料;如何觀察、如何調(diào)查、進行樣本分析;如何使用該庫來搜索文獻。
  3、培養(yǎng)學(xué)生利用大學(xué)期間獲得的知識的能力,并在收集材料、的過程中調(diào)查研究、與實際過程的聯(lián)系,不僅可以確認學(xué)到的書本知識,還可以學(xué)到很多教室和書籍無法學(xué)習(xí)生活的新知識。培養(yǎng)學(xué)生在課堂外閱讀相關(guān)書籍的能力。
  4、學(xué)生通過寫論文、回復(fù)結(jié)束。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培訓(xùn)了撰寫文章的一般過程和方法。
  二、的含義
  1、測試了學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)果,使學(xué)生順利獲得學(xué)位證書。
  2、提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力,數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)能力和實踐能力。
  3、提高了大學(xué)生的寫作水平。
  4、改善學(xué)生溝通、的合作能力。
  5、為學(xué)生進入社會鋪平了道路
  6、賦予學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度和獨立工作的能力。
  三、結(jié)構(gòu)
 ?。?)封面(主題)
 ?。?)目錄
 ?。?)中文摘要和關(guān)鍵詞
  (4)英文摘要和關(guān)鍵詞
 ?。?)文字
 ?。?)結(jié)論、注釋、參考。
 ?。?)致謝
 ?。?)附錄
  1、主題:它應(yīng)該能夠總結(jié)整篇論文中最重要的內(nèi)容。它簡潔明了,一般不超過20字。
  2、論文摘要及關(guān)鍵詞:論文摘要應(yīng)說明論文的要點。解釋本文的目的、研究方法、的結(jié)果和結(jié)論。盡可能保留原始論文的基本信息,并突出創(chuàng)作結(jié)果和論??文的新見解。它不應(yīng)該是章節(jié)標題的簡單列表。摘要大約500字。關(guān)鍵詞是反映論文主題的最關(guān)鍵詞,一般為3-5。
  3、目錄:無論是紙張輪廓還是紙張字幕,都應(yīng)標有相應(yīng)的頁碼。
  4、引言(或前言):內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域國內(nèi)外的現(xiàn)狀,本文要解決的問題以及本研究工作在經(jīng)濟建設(shè)中的理論意義、科技進步與社會發(fā)展。
  具有實用價值。
  5、正文:這是論文的主體。
  6、結(jié)果:通常以、圖、公式的形式表示
  7、討論:應(yīng)從實驗和觀察結(jié)果進行理論分析。、比較、說明了、推斷和預(yù)測。
  8、確認:對象是幫助、提供了一些意見、信息等。
  9、參考和注釋:在論文的文本之后,在引用之前,按引用的文件或注釋的順序列出。圖表或數(shù)據(jù)必須指明來源和來源。當引用是日志時,寫入格式為:[編號]、作者、文章標題、日志名稱(外語縮寫)、年、卷號、周期號、頁碼。當引用是一本書時,寫作格式為:[編號]、作者、標題、發(fā)布單元、年、版本、頁碼。
  10、附錄:包括輔助數(shù)學(xué)工具,這些工具太長而無法在體內(nèi)推斷以便于閱讀。重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、本文中使用的符號含義、單位縮寫、程序的全文和相關(guān)說明。

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